"Budding Botanist", édition 2020 - 2021
Pour la 4ème année consécutive, Klorane Botanical Foundation soutient le concours "Budding Botanist". Ce prix initié par KidsGardening est une formidable opportunité pour toutes les écoles américaines de créer un jardin pédagogique.
Nouveaux critères pour l'édition de 2020 - 2021
A la différence des versions précédentes et considérant les contraintes sanitaires actuelles, les candidats sont également encouragés à imaginer un projet de jardinage virtuel ou transposable à domicile.
A gagner !
Les lauréats recevront une subvention de 1,000$ ainsi que des supports éducatifs d'une valeur de 200$ pour la mise en place de leur jardin d'école.
Cette initiative a pour objectif de sensibiliser les jeunes citadins au respect de l'environnement et de l'écosystème qui les entourent.
Après délibération d'un jury d'experts, les gagnants seront annoncés le 11 décembre 2020.
Les 15 gagnants de l'édition 2021
Anderson Mill Elementary School (Austin, TX)
L'école élémentaire Anderson Mill est ravie d'étendre son espace de culture existant pour y inclure un jardin pour les pollinisateurs / animaux sauvages, un jardin pluvial et un jardin résistant à la sécheresse.
Bessie Weller Elementary School (Staunton, VA)
Les éducateurs de l'école élémentaire Bessie Weller proposeront des activités pratiques de jardinage aux élèves qui apprennent à distance grâce à la création et à la livraison de kits de culture à emporter sur le thème du cycle de vie.
Celentano Biotech, Health and Medical Magnet School (New Haven, CT)
Cette école distribuera des kits de jardinage aux étudiants participant à l'enseignement à distance, donnant aux jeunes la possibilité de créer des micro-serres et des jardins en bacs qu'ils pourront partager avec leurs familles.
Charter School of the Dunes (Gary, IN)
Grâce à un partenariat avec le Gary Food Council et Purdue Extension, l’école prévoit de faciliter un programme parascolaire qui permettra aux étudiants d'obtenir la certification d'agriculteurs urbains juniors.
Chimacum Elementary (Chimacum, WA)
L’école réalisera un projet de propagation de plantes indigènes et de restauration de l'habitat qui aboutira à l'installation d'un jardin indigène « Rain Shadow » et d'un système de captage d'eau.
Crain's Creek Middle School (Carthage, NC)
L’école intermédiaire de Crain’s Creek a hâte d’ajouter des refuges de pollinisateurs indigènes à son jardin à utiliser en conjonction avec un cours facultatif STEAM Learning Garden.
Crystal Lake Middle School (Lakeland, FL)
Avec l'aide de leur district local de gestion de l'eau, les étudiants de Crystal Lake Middle School concevront et créeront un jardin de pluie dans le cadre d'un projet plus large axé sur l'impact écologique du ruissellement des eaux pluviales et de la pollution de l'eau.
Freeman Elementary School (Flint, MI)
L'école élémentaire Freeman élargira les possibilités d'apprentissage dans le jardin en installant une station pour le papillon monarque, des parterres de baies indigènes du Michigan, un habitat pour les oiseaux, etc.
Glenwood Springs Elementary School (Glenwood Springs, CO)
Les enseignants sont ravis de concrétiser leurs rêves d'une serre à tunnel à haute température, irriguée au goutte-à-goutte et alimentée à l'énergie solaire à Glenwood Spring Elementary School.
Indiana School for the Deaf (Indianapolis, IN)
L’école revitalisera une ancienne serre et achètera de l'équipement hydroponique à utiliser dans le cadre d'un programme d'exploration agricole qui offre aux jeunes une formation professionnelle.
John Dewey High School (Brooklyn, NY)
Les élèves de l'école secondaire John Dewey recevront des kits de laboratoire hydroponique individuels pour élargir les possibilités d'apprentissage à domicile centrées sur la science.
Nathaniel Hawthorne School (Milwaukee, WI)
L'installation de plates-bandes surélevées ira de pair avec une initiative à grande échelle visant à transformer une aire de jeux asphaltée en un paysage attrayant inspiré de la nature à l'école Nathaniel Hawthorne.
Robert Louis Stevenson Elementary School (San Francisco, CA)
L'école élémentaire Robert Louis Stevenson offrira à tous les élèves des kits d'apprentissage de jardin à emporter, avec des plantes indigènes de Californie, dans le but d'améliorer les leçons hebdomadaires de jardinage virtuel.
K. William Harvey School of the Ronan School District (Ronan, MT)
Avec l'aide de la communauté au sens large, l'école K. William Harvey prévoit de revitaliser Polliwog Park, un espace en pleine croissance dédié aux plantes indigènes du Montana, à l'histoire écologique et aux cultures alimentaires des communautés autochtones locales, y compris les peuples Séliš, Ql̓ispé et Ktunaxa.
The Volcano School of Arts & Sciences (Volcano, HI)
Le Ka Mala Maluhia (jardin paisible pour les enfants) de la Volcano School of Arts présentera une abondance de plantes indigènes hawaïennesn allant des légumes et aromates aux plantes médicinales et aux variétés attirant les pollinisateurs.
